Didaktischer Hinweistext zur pädagogischen Begleitung von Kindern bei schwierigen gesellschaftlichen Themen. Der Text erläutert die Bedeutung von künstlerischen Ausdrucksmitteln, gibt Leitprinzipien für den Umgang mit Gefühlen und Verunsicherung und bietet konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte.
