Einheit • Raabe • von Wilfried Klute

Über Arbeit nachdenken

Didaktische Hinweise zur Eröffnung einer Unterrichtsreihe über das Gedicht „Die Fabrik" mit Schülerinnen und Schülern der Klasse 9/10. Die Seite enthält Aufgaben zur Erarbeitung von Schüleräußerungen zum Begriff „Arbeit" sowie methodische Erläuterungen für die Lehrkraft zur Durchführung und Auswertung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Die Fabrik” – Gegentexte zu einem Gedicht (Klasse 9/10)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können das Gedicht „Die Fabrik" durch Analyse und Einfühlung deuten
Schüler analysieren sprachliche und poetische Mittel zur Wirkungserzeugung
Schüler schreiben Gegentexte, die kontrastiv alternative Perspektiven auf Arbeitswelt darstellen
Schüler setzen die Gedichtaussage zu ihrem eigenen Wirklichkeitsverständnis in Beziehung

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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