Einheit • Friedrich • von Steffen Schiedek

Trendsport SUP in der Schule - Bausteine für einen Wassersportunterricht

Methodische Hinweise und organisatorische Voraussetzungen für die Durchführung von Stand-up-Paddling (SUP) im Sportunterricht. Der Text erläutert die Vorteile von SUP als Trendsportart, die Anforderungen an Lehrpersonen und Material sowie die Bedeutung von Sicherheit und Kooperation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wasser-Sport

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Schwimmen, Bewegungserfahrung im Wasser, Projekt, Herausforderung, Hinweise, Organisation, Vorschlag, Handlung, Fertigkeit, Materialerfahrung, Board, Floßlaufen, Tippelschritte, Akrobatik