Einheit • Raabe • von Stefanie Kremer und Dr. Monika Pohlmann

Transidentität und Geschlechtervielfalt - M1-M5

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit geschlechtlicher Vielfalt und Transidentität. Enthält Aufgaben zur Bildbetrachtung, Partnerarbeit mit Satzergänzungen zu Geschlechtervorstellungen und eine Diskussionsaufgabe zum Thema Transsexualität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Transidentität und Geschlechtervielfalt

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Politik

11. Klasse

Berufliche Schule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Begriffe wie Transsexualität, Transidentität und Transgender definieren und voneinander unterscheiden
Schüler entwickeln Verständnis für die Lebensrealitäten und Herausforderungen transidenter Menschen
Schüler können begründet Stellung zu Fragen der Geschlechtsangleichung und gesellschaftlichen Akzeptanz nehmen
Schüler erkennen die Rolle von Familie und sozialem Umfeld bei der Identitätsentwicklung transidenter Jugendlicher