Magazinartikel über einen Exkursionstag zu einer Sonderausstellung über das Fortwirken der lateinischen Sprache im Kloster Dalheim. Der Artikel beschreibt die Vorbereitung des Museumsbesuchs mit kooperativen Lernmethoden, Recherchephasen und Gruppenpuzzle sowie den Ablauf des Exkursionstags selbst mit Führung durch die Ausstellung.