Arbeitsblatt zur Hörverstehensübung mit Fragen zu einem Interview mit David Cameron zum Thema Brexit. Schüler sollen während des Hörens Fragen beantworten und ihre Ergebnisse mit einem Partner vergleichen.
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Politik, Interviews, decision to call the referendum, consequences for the UK, Boris Johnson, difficulties in Parliament, Conservative Party, key
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können die Ursachen und Entwicklungen der Brexit-Bewegung analysieren und erklären
Schüler analysieren verschiedene Positionen zum Brexit und verstehen gegensätzliche Standpunkte
Schüler entwickeln Leseverstehen, Schreibkompetenz und Analysefähigkeiten durch die Arbeit mit authentischen Texten
Schüler trainieren ihr Hörverstehen durch eine Listening Comprehension mit David Cameron
