Einheit • Raabe • von Stephan Sigg

Todesstrafe - immer noch aktuell

Arbeitsblatt mit einem aktuellen Fallbeispiel zur Todesstrafe in den USA. Der Text beschreibt die Hinrichtung eines 35-jährigen Mannes und enthält Aufgaben zur Reflexion, Medienanalyse und Gruppenarbeit zum Thema Todesstrafe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Der werfe den ersten Stein" - die Todesstrafe

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Philosophische Fragen und Themen, Handeln in Verantwortung, Gewissen, Leben und Tod/ Jenseits, Werte und Normen, Recht und Gerechtigkeit, Gewalt und Zivilcourage, Humanität, Demokratie und andere Staatsformen, Menschenrechte, Straftheorien, Hinrichtung mit der Giftspritze, Todesstrafe überall in der Welt, Touristen in der Todeszelle, Aussagen zur Todesstrafe

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler verstehen die aktuelle weltweite Praxis der Todesstrafe und ihre Verbreitung
Schüler erkennen die Bedeutung der Menschenrechte und können Argumente gegen die Todesstrafe begründen
Schüler reflektieren den Wert des Lebens und die Achtung der Menschenwürde aus ethischer und biblischer Perspektive
Schüler entwickeln Wege und Methoden, wie sie sich persönlich gegen die Todesstrafe engagieren können