Einheit • Raabe • von Dr. Rainer Küster

Tierisch getäuscht / Tierische Wendungen

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Volksetymologien im Zusammenhang mit Vogelbezeichnungen und vogelartigen Ausdrücken. Schüler sollen Wörter erklären, ihre etymologische Herkunft recherchieren und falsche Vogelbezeichnungen identifizieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wahre und falsche Wortgeschichte(n) (Klasse 7–9)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

7.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können erkennen, dass sich Sprache ständig verändert und dass sie selbst an Prozessen dieser Veränderungen teilhaben
Schüler können anhand von ausgewählten Beispielen etymologische Aspekte und Hintergründe ihres eigenen Sprachgebrauchs erkennen
Schüler können den Begriff der Volksetymologie kennenlernen und selbst Deutungsansätze riskieren
Schüler können Redewendungen und Sprichwörter von ihrer sprachgeschichtlichen Herkunft zu deuten versuchen und produktiv in erzählerische Kontexte integrieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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