Einheit • Friedrich • von Ulrich Löffler

Theologische Laborzeiten - Die Dreieinigkeit Gottes im Religionsunterricht (nicht nur) der gymnasialen Oberstufe

Einführungsseite einer Unterrichtssequenz zur Dreieinigkeit Gottes mit Kompetenzen, Zielgruppe, Methoden und Materialübersicht. Enthält didaktische Hinweise zur Konzeption der Lerneinheit sowie Informationen zum Autor und zur Struktur der Unterrichtsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gott

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Gottesvorstellungen, Gotteskritik, Biblische Gottesbilder, Dreieinigkeit, Trinität, Bausteine, Bilder, Lehre, Tradition, Brief, Konfirmandenunterricht, Islam

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

6 Seiten

Lernziele

Schüler können eigene Gottesvorstellungen ausdrücken und reflektieren
Schüler können biblische Texte zur Gottesfrage analysieren und interpretieren
Schüler können die Theodizeefrage in Auseinandersetzung mit biblischen Texten bearbeiten
Schüler können verschiedene Positionen zum Glauben an Gott (Atheismus, Agnostizismus, Theismus) unterscheiden
Schüler können den Dialog zwischen verschiedenen Religionen und Weltanschauungen führen