Einheit • scolix • von Cornelia Jantzen, Lorraine Suxdorf

Themenbereich: Präpositionen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung von Präpositionen durch ein Comic-Projekt "Wo ist die Maus?". Die Seite enthält theoretische Grundlagen zu Präpositionen, Kompetenzbereich, Sozialform, Material und detaillierte Schritte zur Durchführung der Unterrichtseinheit mit konkreten Handlungsanweisungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kommunikative Wortschatzarbeit

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch als Fremdsprache, DaZ

2.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung und Verwendung von Wörtern des Basiswortschatzes verstehen und anwenden
Schüler können verschiedene Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen, Präpositionen) erkennen und unterscheiden
Schüler können Wörter in kommunikativen Kontexten bewusst einsetzen und ihre Rechtschreibung speichern
Schüler können eigene kreative Texte verfassen und dabei Wortschatz gezielt nutzen