Informationstext zu verschiedenen Projektverfahren und Inszenierungsmöglichkeiten im Schultheater. Der Text erläutert unterschiedliche Ansätze von der Umsetzung fertiger Vorlagen über Dramatisierungen bis hin zu Eigenproduktionen und Collagen, betont die Bedeutung der Lebenswelt der Akteure und beschreibt den demokratischen Inszenierungsprozess.