Einheit • Raabe • von Yvonne Arnold

The Reception of National Socialism: The end of World War II

Arbeitsblatt mit einem Auszug aus dem Transkript der Potsdamer Konferenz (Juli 1945), in dem die Alliierten die Definition und Grenzen Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg diskutieren. Schüler sollen den Text lesen, Ergebnisse notieren und diese in Gruppenarbeit präsentieren sowie mit dem Versailler Vertrag vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

The Reception of National Socialism from 1933 to the Present. Umgang mit dem Nationalsozialismus in Deutschland und dem Vereinigten Königreich

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Texte, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Paraphrasieren, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Argumentieren und Diskutieren, Schlüsselbegriffe, Potsdam Conference, Deal of the three powers, Churchill, Stalin, Truman, Treaty of Versailles

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Nationalsozialismus in den globalen Kontext einbetten und die Verantwortung verschiedener Nationen für den Zweiten Weltkrieg analysieren
Schüler reflektieren den Umgang mit dem Nationalsozialismus zur Zeit des Dritten Reichs und in der Gegenwart
Schüler untersuchen die Wahrnehmung Hitlers im Ausland anhand von Karikaturen und Zeitungsartikeln
Schüler vergleichen die Friedenssicherungsmaßnahmen des Versailler Vertrags mit denen der Potsdamer Konferenz
Schüler beurteilen die Angemessenheit der Verwendung von Nationalsozialismus-Themen in modernen Medien und Werbung