The quest for freedom – Creating and presenting a video (group work)
Arbeitsblatt mit Gruppenarbeitsaufgabe zur Erstellung eines erklärenden Videos (ca. 3 Minuten) über verschiedene Themen zum Thema Freiheit und Aktivismus. Enthält Themenoptionen für Anfänger und Fortgeschrittene sowie detaillierte Anweisungen zur Videoproduktion mit Adobe Spark Video.
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Schreiben, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Texte, Schreibverfahren, Medienkompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Nutzungskompetenz, Gestaltungskompetenz, Zusammenhängendes Sprechen, Selektives Lesen, Präsentationen und Vorträge, East Germany´s struggle for freedom, Nelson Mandela´s fight against the apartheid system, Martin Luther King´s fight against racism, Mahatma Gandhi´s peaceful way of fighting for India´s independence, Greta Thunberg´s activism, Differenzierung, topics for experts, research online, select relevant information, choose pictures, working with toys, write the transcript, Adobe Spark Video
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
1 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Ausprägungen des Freiheitsbegriffs erkennen und reflektieren
Schüler können Detailinformationen aus Musikvideos und Songs entnehmen
Schüler können ihre Meinung zum Thema Freiheit schriftlich und mündlich ausdrücken
Schüler können Erklärvideos zu historischen und aktuellen Freiheitskämpfen erstellen
Schüler können zwei thematisch ähnliche Songs vergleichen und kontrastieren