Einheit • Raabe • von Tobias Hömberg, Horst Liebenau
The Beatles: Teil 5
Informationstext über die letzten Jahre und das Ende der Beatles-Band mit historischen Daten und Ereignissen. Die Seite enthält zwei Aufgaben zur Erstellung einer Chronik und zur Recherche der Solokarrieren der Bandmitglieder.
Musik, Sekundarstufe I, Musikgeschichte, Musikpraxis, Jazz/ Popularmusik, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Klassenmusizieren, Stile der Popularmusik, Popularmusik, Rock, Paul McCartney, John Lennon, Ringo Starr, George Harrison
6.-8. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
Lernziele
Schüler können die Entwicklung der Beatles von ihren Anfängen bis zur Auflösung chronologisch nachvollziehen
Schüler singen ein- und zweistimmige Beatles-Songs zu Klavierbegleitung
Schüler setzen ihren Körper als Rhythmusinstrument ein und begleiten Songs mit Body-Percussion
Schüler beschreiben musikalische Merkmale von Rock- und Popsongs und erkennen typische Besetzungen
Schüler reflektieren die kulturelle Bedeutung der Beatles und vergleichen ihre Erfolgsfaktoren mit modernen Popbands