Einstiegsseite mit einem Rätsel zur Einführung in das Thema des Dreißigjährigen Krieges. Schüler sollen das Rätsel lösen, um das Lektionsthema zu entdecken, mit Bildmaterial und Lösungshinweis.
Englisch, Geschichte, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Neuzeit, Produktion mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Frühe Neuzeit, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Reformation und Glaubenskriege, Journalistische Texte, Der Dreißigjährige Krieg und der Westfälische Friede 1618-1648, Defenestration of Prague, Catholics and Protestants, Religiöse Gründe, Kriegbeteiligte, Bilingualer Unterrich
8. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
Lernziele
Schüler können den Dreißigjährigen Krieg in den historischen Kontext der Reformation und Gegenreformation einordnen
Schüler können die Ursachen, Kriegsziele und Kriegsphasen des Dreißigjährigen Krieges erklären
Schüler können mit Karten und Bildquellen arbeiten und relevante Informationen herauslesen
Schüler können die Lebensbedingungen der Bevölkerung während des Krieges beschreiben
Schüler können die Bedeutung des Westfälischen Friedens für die Gegenwart und die Entwicklung des modernen Völkerrechts erkennen