Unterrichtsverlaufsplan zur Umwelterziehung mit Fokus auf Plastikmüll und die 3 R's (Reduce, Reuse, Recycle). Die Seite enthält Materialübersicht, Kompetenzziele, Stundenablauf mit Zeitangaben und didaktische Hinweise zur Schaffung von Problembewusstsein bei Schülern.
Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifische Wortfelder, Songs, Berichten und Beschreiben, Umwelterziehung, Things made of plastic, Sculptures, Poster campaign, Songs begleiten
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können englischsprachige Songs verstehen und Detailinformationen entnehmen
Schüler erweitern ihren Wortschatz durch Liedtexte und wenden ihn kreativ an
Schüler verfassen eigene Texte und Dialoge basierend auf Songinhalten
Schüler reflektieren kulturelle und gesellschaftliche Themen durch Songanalyse
