Methodischer Hinweistext zur Texterschließung epischer Texte (Ilias, Odyssee, Aeneis) mit Fokus auf Versköpfe, Versenden und Metrik. Der Artikel stellt Zugänge vor, die Schülern das Verständnis lateinischer und griechischer Epik erleichtern sollen.
Latein, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Textarbeit, Sprache, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Literatur, Autoren und ihre Werke, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Grundlagen der Textarbeit, Metrik, Vergil, Lektürebegleitender Wortschatz, Analyse von Übersetzungsfehlern, Grundbegriffe, Versfüße, Verse und Versarten, Aeneis, Trojanisches Pferd, abbildende Wortstellung, altsprachlicher Unterricht