Einheit • Friedrich • von Werner Kieweg

Tell Your Teacher What You Can Say in English - Mündliche Sprachkompetenz aus der Grundschule einschätzen

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Lernstandserhebung zur mündlichen Sprachkompetenz in Englisch am Anfang der 5. Klasse. Der Text erläutert Verfahren zur Einschätzung von Sprechfertigkeiten aus der Grundschule und beschreibt die Organisation und Durchführung der Erhebung mit Fokus auf die Aufgabe zum Nachsprechen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Oral Exams

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Sprechkompetenz in verschiedenen Situationen demonstrieren
Schüler führen authentische Gespräche in der Fremdsprache
Schüler bewältigen monologische, dialogische und multilogische Sprechaufgaben
Schüler können ihre Gedanken strukturiert und flüssig präsentieren

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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