Diese Seite führt in didaktische Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten ein. Sie erläutert die Grundstruktur didaktischer Prozesse und stellt zwei zentrale didaktische Modelle vor: das Vier-Faktoren-Modell der TZI und das Berliner Modell.