Einheit • Auer • von Britta Bollenhagen

Teil III: Unterrichtsprojekte - Teil 2

Stationskarte mit bebilderter Anleitung zum Kordeldrehen als handwerkliche Textilgestaltungsaufgabe. Die Anleitung beschreibt Schritt für Schritt, wie man mit Garn, Bleistift und Schere eine Kordel herstellt, mit Tipps zur Variation mit Perlen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschickt eingefädelt, Band 1

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten, kordeldrehen, werken, häkeln, stricken, basteln

1.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende textile Fertigungstechniken wie Nähen, Filzen und Weben anwenden
Schüler entwickeln Feinmotorik und Handgeschicklichkeit durch praktische Textilarbeiten
Schüler planen und realisieren eigene textile Projekte mit verschiedenen Materialien und Techniken
Schüler können Arbeitsschritte beschreiben und dokumentieren