Einheit • Persen • von Wolfgang Schütz

Teil II: Orientierung im Alltag

Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Unterscheidung von homophonen französischen Wortpaaren (a/à und la/là). Enthält Erklärungen mit Beispielen und Lückentexte zum Trainieren der korrekten Verwendung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Französische Grammatik schnell und klar 2

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Französisch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Hauptschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können französische Zeitformen (passé composé, imparfait, futur simple, conditionnel, subjonctif) korrekt bilden und anwenden
Schüler verstehen und verwenden Adjektive, Adverbien und Demonstrativbegleiter richtig
Schüler können französische Sätze mit korrekter Wortstellung und Inversionsfragen bilden
Schüler erweitern ihr Vokabular und ihre Kenntnisse über französische Kultur und Landeskunde

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung

1 / 2

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