Einheit • VuR • von Thomas Must

Teil 4: Begriffe der römischen Philosophie

Arbeitsblatt mit einem Kreuzworträtsel zu lateinischen Begriffen der römischen Philosophie. Schüler sollen die passenden lateinischen Fachbegriffe anhand von deutschen Definitionen eintragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernstraße »Römische Philosophie«

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Latein

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen der römischen Philosophie und ihre historische Entwicklung erklären
Schüler analysieren die Lehren Epikurs und der Stoa und vergleichen deren Konzepte vom guten Leben
Schüler wenden philosophische Fachbegriffe korrekt an und ordnen sie den entsprechenden Schulen zu
Schüler argumentieren begründet für oder gegen philosophische Positionen in Diskussionen