Interview mit einem Managementtrainer über Teambildung und Teamentwicklung in der Praxis. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen Gruppen und Teams sowie Methoden zur Entwicklung von Teamfähigkeit und Zugehörigkeitsgefühl.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Individuum und Gemeinschaft, Christentum, Gemeinschaft, Konfession, Regeln und Umgangsformen, Evangelisch, Gemeinschaft, Dazugehören, Zugehörigkeit, Teambildung, Zu einer Gruppe gehören, Zusammengehörigkeit, Teamentwicklung, Zusammenleben
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Zugehörigkeitsgefühle und Bindungsverhalten reflektieren
Schüler analysieren Gruppendynamiken und entwickeln Strategien für gelingende Gemeinschaft
Schüler setzen sich mit religiösen Deutungen von Zugehörigkeit und Gemeinschaft auseinander
Schüler erkennen Gefahren von Cybermobbing und entwickeln ethische Handlungsoptionen