Einheit • Persen • von K. Wittkop, S. Brokamp, A. Brinkrolf, T. Schürmann

„TEACCH“ – „StArk“ im Vergleich

Vergleichstabelle der Strukturierungsebenen des TEACCH-Ansatzes und deren methodisch-didaktische Umsetzung im Rahmen des StArk-Programms. Die Tabelle zeigt konkrete Implementierungsmaßnahmen für Raum-, Zeit- und Arbeitsorganisationsstrukturierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

StArk - Strukturierte Arbeitskisten, 1.- 8. Klasse

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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ratgeber

1.-8. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

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Professionelle Zusammenarbeit
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
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Unterrichtsmethoden

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