Einheit • Friedrich • von Daniela Seyler

Talking Points und Talk Tools - Gesprächsanlässe schaffen und Gesprächsprozesse unterstützen

Methodischer Hinweis zur Gestaltung von Gesprächsprozessen im Deutschunterricht durch Talking Points und Talk Tools. Der Beitrag erläutert die Formulierung von Diskussionsanlässen auf verschiedenen Verstehensebenen und deren Einsatz zur Förderung der Gesprächskompetenz von Schülerinnen und Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: