Einheit • Raabe • von Fabia Fürstenau

Suchmaschinen: Hilfe oder Manipulation?

Arbeitsblatt zur Funktionsweise von Suchmaschinen mit Fokus auf Google. Schüler führen eine Online-Recherche durch und dokumentieren ihr Vorgehen, Suchbegriffe, gefundene Seiten und Informationsquellen strukturiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Meine Internetnutzung

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Politik, Sekundarstufe I, Rechte und Pflichten, Gemeinschaft, Internet und Datenschutz, Jugend und Medien, Soziale Netzwerke, Datenschutz, Google, Suchmaschine, Index, Stichwort, Vorauswahl, Selbsteinschätzung, Algorithmen, Filter

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigene Internetnutzung kritisch reflektieren und deren Folgen analysieren
Schüler können die Funktionsweise von Suchmaschinen und Algorithmen erklären
Schüler können Filterblasen und personalisierte Werbung als Manipulationsmechanismen identifizieren
Schüler können eine eigene Position zu Datenerhebung und Datenschutz vertreten