Einheit • Friedrich • von Wolfgang Steveker

Stundenanfänge gestalten

Methodische Hinweise zur Gestaltung von Stundenanfängen im Spanischunterricht mit Fokus auf das ritualisierte Aufwärmen (calentamiento). Der Text erläutert die Bedeutung, Struktur und Durchführung dieser kurzen Sprechphase zu Beginn jeder Stunde.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Standardsituationen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Spanisch

6.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Präsentationstechniken
Strukturierung
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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