Einheit • Friedrich • von Ilka Parchmann, Lars Scheffel, Lutz Stäudel

Struktur-Eigenschafts-Prinzipien - Roter Faden für den Chemieunterricht?

Fachlicher Informationstext zur Bedeutung von Struktur-Eigenschafts-Beziehungen als Basiskonzept und roter Faden im Chemieunterricht. Der Text erläutert die Erklärungsebenen der Chemie und das Johnstone-Dreieck als didaktisches Modell.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Struktur und Eigenschaften

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Chemie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Stoffeigenschaften durch ihre submikroskopische Struktur erklären
Schüler verstehen die Beziehungen zwischen Atombau, Bindungstypen und makroskopischen Eigenschaften
Schüler können zwischen verschiedenen Erklärungsebenen (makroskopisch, submikroskopisch, symbolisch) wechseln
Schüler analysieren Struktur-Eigenschafts-Beziehungen an konkreten Beispielen aus Alltag und Technik