Einheit • Friedrich • von Lars Scheffel, Rüdiger Beckhaus, Ilka Parchmann

Struktur & Eigenschaften im Chemieunterricht

Fachdidaktischer Basisartikel zur Bedeutung und Ordnung von Struktur-Eigenschafts-Beziehungen im Chemieunterricht. Der Text erörtert zentrale Konzepte, Definitionen und eine systematische Ordnung nach Betrachtungsebenen für die unterrichtliche Vermittlung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Struktur und Eigenschaften

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Chemie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Stoffeigenschaften durch ihre submikroskopische Struktur erklären
Schüler verstehen die Beziehungen zwischen Atombau, Bindungstypen und makroskopischen Eigenschaften
Schüler können zwischen verschiedenen Erklärungsebenen (makroskopisch, submikroskopisch, symbolisch) wechseln
Schüler analysieren Struktur-Eigenschafts-Beziehungen an konkreten Beispielen aus Alltag und Technik