Einheit • Raabe • von Dr. Lida Froriep-Wenk

Strategien gegen Fremdenfeindlichkeit und Cybermobbing

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Interpretation einer Karikatur zum Thema Rassismus in Deutschland. Enthält ein Methodenkärtchen mit strukturierter Anleitung zur Karikaturen-Analyse in drei Schritten (Beschreibung, Deutung, Bewertung).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vorurteile, Klischees und Stereotype -

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Vorurteile in Beruf und Gesellschaft, Vorurteile bilden, Rassismus, Diskriminierung, Vorurteile abbauen, Vorurteilen vorbeugen, Mobbing, Handeln bei Cybermobbing, Verantwortungsvolles Handeln, Klischeedenken, Stereotypen, Stereotypisierung, Fremdenfeindlichkeit vorbeugen, Rassismus vorbeugen, Klischees

11.-12. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Vorurteile erkennen und kritisch reflektieren
Schüler verstehen die psychologischen Hintergründe und Ursachen von Vorurteilen
Schüler können zwischen Vorurteilen, Stereotypen, Klischees und Diskriminierung unterscheiden
Schüler erkennen Diskriminierung im Alltag und entwickeln Strategien dagegen
Schüler verstehen die Auswirkungen von Cybermobbing und kennen Handlungsmöglichkeiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe