Methodischer Hinweistext zur Umsetzung kooperativen Lernens im Physikunterricht mit Fokus auf häufige Probleme und praktische Lösungsansätze. Der Artikel behandelt Herausforderungen wie mangelnde Erfahrung, Widerstände gegen die Methode und schlechte Erfahrungen mit Gruppenarbeit sowie konkrete Lösungsstrategien.
