Einheit • Raabe • von Dr. Henning Schöpke

Statistiken zur Braunkohle und was nach dem Tagebau geschieht

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Braunkohleförderung in Deutschland, basierend auf statistischen Daten und Tabellen. Die Schüler sollen Berechnungen durchführen, historische Entwicklungen analysieren und zukünftige Szenarien bewerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tagebau im Rheinischen Braunkohlenrevier

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Erdkunde

6.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Braunkohlelagerstätten in Deutschland verorten und die Entstehung von Braunkohle erklären
Schüler beschreiben die Abläufe und Techniken des Braunkohleabbaus im Tagebau
Schüler erörtern die Auswirkungen von Umsiedlungen auf betroffene Bewohner und verstehen deren Perspektiven
Schüler erklären den Prozess der Stromerzeugung in Braunkohlekraftwerken
Schüler bewerten Vor- und Nachteile der Braunkohlennutzung und diskutieren Rekultivierungsmaßnahmen