Einheit • Friedrich • von Hartmut Lenhard

Stationenarbeit zu der Erzählung "Aus dem Tagebuch des Sklaven Onesimus"

Unterrichtsverlaufsplan für eine primär historisch ausgerichtete Unterrichtsreihe zum frühen Christentum in der hellenistisch-römischen Welt. Die Reihe behandelt die Freiheitsbotschaft des Paulus am Beispiel des Sklaven Onesimus und umfasst 6 Stunden mit Fokus auf die Attraktivität des frühen Christentums und ethische Implikationen der Freiheitsthematik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Warum nennen sich Menschen Christen?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Kirchengeschichte, Urchristentum, Onesimus, Sklave, Christentum, Hellenismus, Stationen, Hörspiel

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte ihrer eigenen Glaubenspraxis oder des Nicht-Glaubens benennen
Schüler können erklären, warum Menschen sich Christen nennen
Schüler können die Entwicklung verschiedener Konfessionen chronologisch einordnen
Schüler können zentrale Personen der Kirchengeschichte kennenlernen und deren Bedeutung für den christlichen Glauben verstehen
Schüler können eigene Orientierungen zum Glauben und Nicht-Glauben entwickeln