Einheit • scolix • von Beatrix Lehtmets, Liane Vach

Station 6: Welches Bild passt? Lese und verbinde!

Arbeitsblatt mit einer Zuordnungsaufgabe zum Thema Regenwürmer. Schüler sollen Wörter (Wurm, Regen, Sonne, Erde, Blatt, Vogel) zu passenden Bildern verbinden und damit Wissen über die Lebensräume und Beziehungen des Regenwurms festigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erste-Klasse-Projekt: Der Regenwurm

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Körperteile eines Regenwurms benennen und beschreiben
Schüler können die Nahrung und Lebensweise von Regenwürmern erklären
Schüler können Regenwürmer beobachten und ihre Beobachtungen dokumentieren
Schüler können selbstständig an Stationen arbeiten und ihre Arbeit organisieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Selbstorganisation
Kooperatives Lernen
Experimente durchführen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Stationenlernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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