Einheit • Persen • von Dr. Cornelia Meyer, Henrik Thoms

Sprechen – Das Periodensystem

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Poetry-Slams im naturwissenschaftlichen Unterricht zur Vermittlung von Fachsprache und Elementsymbolen. Die Seite erläutert die Bedeutung von Eselsbrücken als Lernhilfen und beschreibt die praktische Umsetzung der Poetry-Slam-Methode mit Zeitangaben und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachförderung im Chemieunterricht

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Experimente durchführen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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