Einheit • Raabe • von Wolfgang Schütze

Sport und Politik

Arbeitsblatt mit Auszügen aus der Olympischen Charta und dem olympischen Eid, gefolgt von Analyseaufgaben. Die Schüler sollen die Prinzipien des Olympismus analysieren und deren Realitätsnähe sowie die Verbindlichkeit des olympischen Eids bewerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Identitätsstifter und Wirtschaftsfaktor – der Sport in Politik und Gesellschaft

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

7.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Komplexität und Vielschichtigkeit des Sportgeschehens in der Gesellschaft erkennen
Schüler analysieren die Zusammenhänge und Wechselwirkungen von Sport, Politik, Wirtschaft und Medien
Schüler bewerten kritisch Sport-Großereignisse wie Olympische Spiele und Fußballweltmeisterschaften
Schüler erörtern mögliche zukünftige Entwicklungen des Sports in der Gesellschaft