Didaktischer Kommentar zur Unterrichtsidee Spikeball im Stationenbetrieb mit Erklärung der Sportart, ihrer Merkmale als Trendsportart und ihrer didaktischen Potenziale für die Entwicklung koordinativer Fähigkeiten im Sportunterricht.
Sport, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Fitness und Gesundheit, Spiele und Spielformen, Spielen, USA, Netz, Schmettern, Trampolin, Blocken, Gegensatz, Schnelligkeit