Einheit • Raabe • von Anne-Juliane Noll

Spielend leicht - Kleine Spiele testen und verändern, Unsere Spiele-Hitliste

Gruppenauftrag zum Testen, Bewerten und Verändern eines bekannten Spiels. Die Schüler sollen ein Spiel auswählen, durchführen, nach vorgegebenen Kriterien bewerten und die Regeln ggf. optimieren, um das Spiel fairer und spannender zu gestalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielend leicht - Kleine Spiele testen und verändern

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Spiele und Spielformen, Bewegungserfahrung mit unterschiedlichen Bällen und anderen Spielgeräten, Laufspiele, Mannschaftsspiele, Rückschlagspiele, Einzel- und Mannschaftsfangspiele, Spiele ohne direkten Kontakt zum Gegner, Spiele mit direktem Kontakt zum Gegner, Platzsuchespiele, Haschespiele, Einfache Ballspiele

3.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können bekannte Kleine Spiele testen und nach festgelegten Kriterien bewerten
Schüler entwickeln Spielregeln und verändern Spiele kreativ, um sie zu verbessern
Schüler verstehen die Bedeutung von Regeln für faires und gerechtes Spielen
Schüler organisieren Spiele selbstständig und beziehen alle Mitspieler ein

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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