Einheit • Raabe • von Maximilian Bunk

Spanish Colonisation: Vokabular

Vokabularseite mit englisch-deutschen Wortpaaren zum Thema spanischer Kolonialismus in Südamerika. Die Seite ist in zwei Bereiche unterteilt: Handel und die Begegnung zwischen Spaniern und Ureinwohnern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Paradise or Hell? - The Spanish in South America. Den spanischen Kolonialismus in Südamerika beurteilen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Friedenspolitik, Verfügung über sprachliche Mittel, Nationales Selbstverständnis, Gewalt und Terrorismus, Wortschatz und Idiomatik, Fremd- und Selbstbilder, Erscheinungsformen, Wortschatz, Themenspezifischer Wortschatz, Trade, Encounter

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gründe für den spanischen Aufbruch nach Westen erläutern
Schüler können Form und Auswirkungen des spanischen Kolonialismus in Südamerika benennen
Schüler können die Kolonialisierung Südamerikas als tiefgreifenden Einschnitt in der Geschichte der indigenen Völker begreifen
Schüler können verschiedene Formen des Kulturkontakts nach Urs Bitterli unterscheiden und anwenden
Schüler können die Frage nach Genozid in Südamerika kritisch diskutieren

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Bewertung und Reflexion

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Unterrichtsmaterial

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Paradise or Hell? - The Spanish in South America. Den spanischen Kolonialismus in Südamerika beurteilen

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