Einheit • Raabe • von Maximilian Bunk

Spanish Colonisation: Lernerfolgskontrolle

Prüfungsseite zum Thema spanischer Kolonialismus mit zwei Textquellen, die die Auswirkungen der spanischen Kolonisierung auf Südamerika und Europa analysieren. Die Seite enthält historische Quellentexte mit Fußnoten und Vokabelhilfen für Schüler im bilingualen Geschichtsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Paradise or Hell? - The Spanish in South America. Den spanischen Kolonialismus in Südamerika beurteilen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Friedenspolitik, Schreiben, Nationales Selbstverständnis, Gewalt und Terrorismus, Schreibverfahren, Fremd- und Selbstbilder, Erscheinungsformen, Pragmatisches Schreiben, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Peer Schmidt und Reinhard Wendt

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gründe für den spanischen Aufbruch nach Westen erläutern
Schüler können Form und Auswirkungen des spanischen Kolonialismus in Südamerika benennen
Schüler können die Kolonialisierung Südamerikas als tiefgreifenden Einschnitt in der Geschichte der indigenen Völker begreifen
Schüler können verschiedene Formen des Kulturkontakts nach Urs Bitterli unterscheiden und anwenden
Schüler können die Frage nach Genozid in Südamerika kritisch diskutieren

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe