Einheit • VuR • von Marita Koerrenz,Ralf Koerrenz

Soziale Gerechtigkeit als Ökonomische Gerechtigkeit

Didaktische Hinweise und methodische Impulse zur Unterrichtseinheit "Soziale Gerechtigkeit als Ökonomische Gerechtigkeit". Der Text erläutert die Bedeutung von ökonomischer Gerechtigkeit im Unterricht und stellt drei methodische Impulse (M 1-M 3) vor, die verschiedene Perspektiven auf Gerechtigkeit, Verteilung und globale Ungerechtigkeit erschließen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gerecht handeln

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische und theologische Perspektiven auf Gerechtigkeit verstehen und erläutern
Schüler analysieren Gerechtigkeit in ihren persönlichen Erfahrungen und alltäglichen Handlungen
Schüler untersuchen ökonomische und kulturelle Dimensionen von Gerechtigkeit in der Gesellschaft
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen von Gerechtigkeit, Menschenrechten und sozialer Verantwortung