Sourcebook Rather Than Coursebook - Lernerorientiert mit dem Lehrwerk arbeiten
Methodischer Hinweis zur lernerorientierten Arbeit mit Lehrwerken im Englischunterricht. Der Text diskutiert das AROMA-Prinzip (Adapt, Re-arrange, Omit, Modify, Add) als Ansatz zur flexiblen Nutzung von Lehrwerken und enthält zwei Arbeitsblätter zu australischen Städten und jungen Immigranten.