Einheit • Friedrich • von Christopher Müller; Stefanie Will
So sehe ich das!
Methodische Hinweise zur Erstellung von Erklärvideos im Chemieunterricht mit Fokus auf die didaktische Funktion und die Auseinandersetzung mit Schülervorstellungen. Die Seite erläutert, wie die Filmproduktion als handlungsorientierte Lernvariante zur Vertiefung und Sicherung von Lerninhalten sowie zur Medienbildung beitragen kann.
