Einheit • Raabe • von Heidrun Kiegel

So schnell waren die Dinosaurier

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Analyse von Dinosaurier-Geschwindigkeiten basierend auf einer Visualisierung. Die Schüler sollen schnelle und langsame Dinosaurierarten identifizieren, ihre Eigenschaften erläutern und mit modernen Tieren vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jurassic Park im Klassenzimmer – die Geheimnisse der Dinosaurier

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Erdkunde

5.-7. Klasse

Gesamtschule, Grundschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Dinosaurierarten und deren anatomische Besonderheiten beschreiben
Schüler ordnen Dinosaurier in die geologische Zeitskala und Erdgeschichte ein
Schüler erkennen die Auswirkungen der Kontinentalverschiebung auf Pflanzen- und Tierwelt
Schüler verstehen Anpassungsmechanismen von Tieren an ihre natürliche Umwelt am Beispiel der Dinosaurier
Schüler kennen Dinosaurierfunde und -fährten in Deutschland

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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