Einheit • Auer • von Edelgard Moers

So leben Juden

Lehrerhandreichung mit didaktischen Hinweisen zum Unterrichtsvorhaben „So leben Juden" für die Klassen 3 und 4. Enthält Informationen zur Sachkunde, Einsatzhinweise für vier Kopiervorlagen (KV 1-4) sowie Hintergrundinformationen zu jüdischem Leben in Deutschland, jüdischen Schulen und Gemeinden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Judentum im Ethikunterricht – lebensnah

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Philosophie

1.-4. Klasse

Grundschule

14 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und Glaubensinhalte des Judentums erklären
Schüler kennen wichtige jüdische Feste, Rituale und Lebensweisen
Schüler verstehen die Bedeutung von Toleranz und Respekt gegenüber Menschen verschiedener Religionen
Schüler können Antisemitismus erkennen und dagegen Stellung nehmen