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So gehen keine Begriffe verloren - Mit einem Wortspeicherheft Mathematikbegriffe dauerhaft verfügbar machen
Einheit • Friedrich • von Torsten Kupsch
So gehen keine Begriffe verloren - Mit einem Wortspeicherheft Mathematikbegriffe dauerhaft verfügbar machen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Verständlich? – Sprachsensibler Matheunterricht
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Grundlagen, Planung statistischer Erhebungen, Durchführung statistischer Erhebungen, Datenauswertung, Wahrscheinlichkeit bei Zufallsexperimenten, Fachwissenschaftliche Hinweise, Fachdidaktische Hinweise, Begriffe, Daten sammeln, Datenerfassung, Darstellung von Daten, Interpretation von Daten, Graphische Darstellungen, Tabellarische Darstellung, Graphische Darstellung, sukzessive Erarbeitung von Definitionen, Sprachförderung im Mathematikunterricht, Daten erheben, Daten darstellen, Werte aus Diagrammen ablesen, Diagramme vergleichen, Fachwortschatz verstehen, Fachwortschatz anwenden
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
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