Einheit • Edeos
Smartphones und Nachhaltigkeit
Diese Unterrichtseinheit behandelt Smartphones und Nachhaltigkeit, indem sie Schüler durch den gesamten Lebenszyklus elektronischer Geräte führt – von Entwicklung und Produktion über Verkauf bis zur Entsorgung und zum Recycling. Die Materialien setzen sich kritisch mit den negativen Auswirkungen auf Arbeitsbedingungen und die Umwelt auseinander.
Gefunden, was du brauchst?
Politik, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Produktion, Produktionsfaktoren, electronic goods, smartphone, metals as raw material for smartphones, tantal, cobalt mine, copper, environmental harm by electronic goods, Flextronic, Foxconn, electrical waste
7.-10. Klasse
Hauptschule, Mittlere Schule und weitere
0 Seiten
Lernziele
- Schüler können den Lebenszyklus von Smartphones von der Entwicklung bis zum Recycling nachvollziehen
- Schüler analysieren die negativen Auswirkungen der Elektronikproduktion auf Arbeitsbedingungen und Umwelt
- Schüler bewerten die Nachhaltigkeit von Elektronikgeräten kritisch
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Naturphänomene erklären
- Kritisches Denken
- Fachwissen anwenden
- Problemlösestrategien
