Einheit • Friedrich • von Kevin Dippell

Smartphones beeinflussen den Welthandel - Globale Handelsketten bei der Smartphone-Produktion analysieren

Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtseinheit "Smartphones beeinflussen den Welthandel" mit Sachanalyse und Erklärung des New Tech Cycle. Die Seite bietet Hintergrundinformationen zur globalen Smartphone-Produktion und Handelsketten sowie eine Übersicht der Lernziele und Materialien für 2-3 Unterrichtsstunden ab Klasse 9.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Welthandel

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Unsere Erde, Wirtschaft, Globaler Welthandel, Globalisierung, Handelskette, Analyse, Welt, Smartphone, Medium, Folgen, Problematik, Handelsstrom, Komplexität

5.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklung und Strukturen des Welthandels erklären
Schüler analysieren globale Handelsketten am Beispiel verschiedener Produkte
Schüler bewerten die Auswirkungen des Welthandels auf Mensch und Umwelt
Schüler verstehen die Bedeutung von Häfen und Logistik für den internationalen Handel