Einheit • Raabe • von Thomas Odemer

Smart Cities

Arbeitsblatt mit fünf Aufgaben zur Erarbeitung und Diskussion des Konzepts „Smart City". Die Aufgaben führen von individueller Textarbeit über Partnerarbeit und Gruppenarbeit bis zur Diskussion in der Lerngruppe und zur Recherche auf einer Website.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist die Smart City die Stadt der Zukunft?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

10. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können das Konzept der Smart City erklären und seine Bedeutung für zukünftige Stadtentwicklung begründen
Schüler führen eine Raumanalyse durch und nutzen Geoinformationssysteme zur Analyse geografischer Räume
Schüler wenden die Methoden der Zukunfts- und Planungswerkstatt an, um Lösungen für urbane Herausforderungen zu entwickeln
Schüler analysieren die Chancen und Risiken von Smart Cities im Hinblick auf Datenschutz, Nachhaltigkeit und Lebensqualität