Einheit • Raabe • von Heinz-Josef Sprengkamp

Sind wir Deutschen politikverdrossen?

Materialsammlung mit Zeitungsschlagzeilen und Berichten zur Bürgerbeteiligung und politischem Engagement in Deutschland. Die Seite zeigt verschiedene Beispiele von Bürgerinitiativen, Petitionen und Vereinsgründungen als Einstiegsmaterial für die Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehr Bürgerbeteiligung wagen! – Wie kann ich mich einbringen?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Politische Ordnung, Rechte und Pflichten, Politische Partizipation, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Prinzipien des Rechtsstaats, In der demokratischen Gesellschaft, Willensbildung und Entscheidungsprozesse, Bedeutung der Grundrechte, Grundgesetz, Wahlgrundsätze, Wahlsystem, Wahlen, Bedeutung, Demokratie, Demonstrationen, Beteiligung, Partizipation, Engagement, Bundestagswahl, Landtagswahl, Kommunalwahl, Oberbürgermeisterwahl, Bürgerentscheid, Grundrechte, Grundgesetz, GG, Wahlbeteiligung, politikverdrossen, Interesse

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Möglichkeiten der Bürgerbeteiligung und politischen Partizipation erklären
Schüler verstehen, wie Kommunalpolitik funktioniert und wie sie sich als Einzelne daran beteiligen können
Schüler analysieren Partizipationsmöglichkeiten außerhalb von Parteistrukturen wie Bürgerentscheide und Einwohnerfragestunden
Schüler bewerten die Auswirkungen von Bürgerbeteiligung auf politisches Handeln und Transparenz

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe